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1、戈登模式又称教师效能训练模式(Teacher Effetiveness Training,简称TET )，是由美国心理学家戈登（T.Gordon）提出的。

2、这一模式深受人本主义哲学的影响，关注学习者的个体性和学生个人的权利，强调学生观点的重要作用。

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